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Özlem Önder
Mehrsprachige Kinder (Türkisch/Deutsch) in der therapeutischen Praxis
Diagnostik, Therapie und Elternarbeit im interkulturellen Kontext
Özlem Önder
Seminarleitung: Özlem Önder
Dieses 1-Tagesseminar richtet sich an alle TherapeutInnen, die in ihrem Berufsalltag vermehrt mit türkischen Kindern arbeiten.
Neben Sprachauffälligkeiten, Diagnostik, Therapie und Elternarbeit werden Besonderheiten im Umgang mit türkischen Patienten und ihren Angehörigen thematisiert. Welche soziokulturellen Besonderheiten sind im Umgang mit türkischen Patienten und ihren Angehörigen zu beachten?
Wo sind Grenzen der therapeutischen Möglichkeiten?
Themenschwerpunkte
- Basiswissen Türkisch: türkische Sprachstrukturen im Vergleich zum Deutschen und daraus resultierende Sprachauffälligkeiten im Deutschen
- Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit - zwischen Physiologie und Pathologie. Sprachstandserhebung, Diagnostikmaterial, Anamneseerhebung. Worauf ist zu achten?
- Ein kultursensitiver Ansatz für Elternarbeit, Beratung und Anleitung von Angehörigen, Anregungen für Therapie und Hausaufgaben
- „Andere Menschen, andere Sitten“ - die Auswirkungen auf Erziehung und Sozialisation türkischer Kinder mit Migrationshintergrund
SEMINARDATEN
- 31. März 2012
- Fortbildungspunkte: 8
- Veranstaltungsort: VHS Hamburg Mitte
- Veranstalter: podium hamburg GbR
Zeiten
- SA 10:30 - 18:15 Uhr
Seminar-ID: F-1213 Plätze frei |
120,00 EUR Alle Preise sind Endpreise. |
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Auf den Merkzettel. |
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