Seminare 

Online Seminar

Mai 2026 

Unterstützte Kommunikation 360°

Ein Rundum-Überblick über die unterstützte Kommunikation


Inhalte:

Was ist überhaupt unterstützte Kommunikation und für wen ist sie geeignet?


  • Welche Arten/Hilfsmittel gibt es?
  • Wie werden Hilfsmittel beantragt?
  • Welche Diagnosemöglichkeiten gibt es?

Das Seminar liefert einen Einstieg in die Umfeldarbeit und bietet zahlreiche Praxistipps und Ideen für den Einstieg und die Umsetzung in der Therapie. 


 

Lisa Brandl-Sommerfeld

Dozentin: Lisa Brandl-Sommerfeld

Freitag, 29. Mai  

und Samstag, 30. Mai 2026 

ONLINE


Seminarzeiten:

Freitag: 9:30 - 17:00 Uhr

Samstag: 9:00 - 16:30 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen, Physiotherapeut*innen, Heilpädagog*innen, Ergotherapeut*innen


Fortbildungspunkte: 16


Preis: 360 €

Präsenz Seminar

Juni 2026

SI-BAKIS Kompaktkurs

Sensorische Integration - Basis kindlicher Sprachentwicklung

Der Kurs richtet sich an Logopäd:innen, Sprachtherapeut:innen und Ergotherapeut:innen und Fachkräfte der Frühförderung, die ihr Wissen erweitern und ihre Praxis mit konkreten, erfahrbaren Impulsen aus der sensorischen Integration bereichern möchten. In zwei intensiven Tagen erhältst du tiefgehendes Wissen zur sensorischen Integration und deren direktem Zusammenhang mit der kindlichen Sprachentwicklung. Durch die gemeinsame Betrachtung und Reflexion ausgewählter Fallbeispiele vertiefst du dein Verständnis dafür, wie sensorische Prozesse kindliches Verhalten und Sprachentwicklung prägen – und schärfst zugleich deinen fachlichen Blick.


Was dich erwartet:

  • Grundlagen der sensorischen Integration – Wir erarbeiten die physiologische
    Entwicklung der sensorischen Integration, die drei Basissysteme (taktil, propriozeptiv, vestibulär) und deren Einfluss auf die physiologische Sprachentwicklung sowie den Wahrnehmungsverarbeitungsprozess. 
  • Sensorische Verarbeitungsstörungen – Du lernst, was sensorische Verarbeitungsstörungen sind, wie sie sich äußern und welche möglichen Auswirkungen sie auf die Sprachentwicklung und das kindliche Verhalten haben können. 
  • Therapeutische Ansätze – Entdecke, wie du sensorische Integrationsansätze effektiv in die Sprachtherapie einbauen kannst. Ich zeige dir konkrete Setting-Ideen, Materialien und praktische Impulse, die du direkt in deinen Therapiealltag integrieren kannst. 
  • Videobeispiele – Anschauliche Fallbeispiele und Videodemonstrationen veranschaulichen typische Verhaltensweisen und verdeutlichen, wie du die vorgestellten Konzepte umsetzen kannst. 
  • Vielfältige sensorisch angereicherte Materialien – selbst ausprobieren und mit allen Sinnen erfahren! So bekommst du ein direktes Gespür für ihre Wirkungsweise – und nimmst nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch spürbare Erfahrungen mit in deinen Berufsalltag.
Logopädin Sandra Aichlseder

Dozentin: Katja Ebeling

Freitag 05. Juni

und Samstag 06. Juni 2026 

Location: noch nicht bekannt, im Hamburger Westen 

Seminarzeiten:

Freitag: 9:30 - 18:00 Uhr

Samstag: 9:00 - 15:45 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Physiotherapeut*innen, 
Heilpädagog*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 410 €

Präsenz Seminar

Juni 2026

Mutismus 2.0 

Was, wenn es im System nicht läuft? Vertiefende Aspekte der Elternarbeit, im Transfer in Kita, Schule und den Alltag


Dieses Seminar richtet sich an Therapeut*innen, die bereits (erste) Erfahrungen in der Behandlung selektiv mutistischer Personen gemacht haben, ihr Wissen vertiefen und Fragen besprechen möchten.


Immer wieder zeigen sich die gleichen Schwierigkeiten während des Behandlungsverlaufs: Die Elternarbeit nimmt zunehmend einen größeren Teil ein und die Zusammenarbeit mit den verschiedenen Institutionen (Kita und Schule) wird immer wichtiger. Die grundlegende therapeutische Haltung, die Verbesserung der bindungsorientierten Haltung der Eltern und deren Ankerfunktion und der Alltagstransfer werden einen großen Stellenwert einnehmen.


Wir werden mit Fall- und Situationsbeispielen arbeiten – gerne auch von den Teilnehmer:innen (vorab) mitgebrachte.


Natürlich werden wir auch für die einzelnen Therapiephasen Spielbeispiele, Bücher und andere Materialien erkunden können.


Nutze deine Chance und sende deine konkreten Fragen, Wünsche oder Fallbeispiele vorab gerne per Email an Podium Hamburg. 


Logopädin Sandra Aichlseder

Dozentin Sandra Aichlseder

Freitag, 12. Juni und Samstag, 13. Juni 2026


Location: noch nicht bekannt, im Hamburger Westen 


Seminarzeiten:

Freitag: 15:00 - 18:15 Uhr

Samstag: 9:00 - 16:30 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 12


Preis: 355 €

Präsenz Seminar

Juli 2026

Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt®-Grundkurs

Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer schweren Aussprachestörung und oft stark eingeschränkter expressiver Sprech- und Sprachentwicklung, die sich unter der Behandlung mit den üblichen Therapieansätzen als fast therapieresistent zeigt.


Dieses Seminar soll dazu beitragen, eine therapeutische Wissenslücke zu schließen, in dem das differentialdiagnostische Erfassen sowie ein störungsspezifischer Therapieansatz praxisnah vermittelt werden. KoArt® gehört zu den einzellautorientierten Ansätzen, beinhaltet aber auch Elemente anderer Vorgehensweisen.


Dieses Seminar soll Mut machen und dazu befähigen, die verbale Entwicklungsdyspraxie frühzeitig zu erkennen und einer Therapie auch bei sehr jungen Kindern positiv und kompetent gegenüber zu stehen. Es werden Vorgehen und Verlauf auch anhand von Videobeispielen demonstriert.

Logopädin Ulrike Becker-Redding

Dozentin: Ulrike Becker-Redding

Freitag, 03. Juli und Samstag, 04. Juli 2026

Location: noch nicht bekannt, im Hamburger Westen 


Seminarzeiten:

Freitag: 10:00 - 18:15 Uhr

Samstag: 9:00 - 17:15 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 18


Preis: 410 €


Präsenz Seminar

August 2026 

Bindungswissen für Therapie und Pädagogik

Eltern kompetent beraten & erfolgreich begleiten


Das Thema Bindung betrifft uns als Therapeuten zunehmend. Warum verhalten sich Kinder und Eltern so, wie sie es tun? Welches Handwerkszeug brauche ich als Therapeut, um das „Drumherum“ der Therapien zu verstehen und entsprechend handeln zu können?


In diesem praxisbezogenen Seminar werden auf der Basis der Bindungstheorie nach Bowlby die unterschiedlichen Bindungstypen und der Ablauf des Bindungsaufbaus vorgestellt. Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über diagnostische Möglichkeiten und Symptome. Der Schwerpunkt des Seminars wird auf dem praktischen Teil liegen: dem „Feinfühligkeitstraining“ und dem „bindungsfördernden Verhalten“.


Anhand von Fallbeispielen, Videos und praktischen Übungen soll die Bedeutung für und die Umsetzung in der Elternarbeit und beim Aufbau der Patient-Therapeut-Beziehung deutlich werden. Sichere Bindung ist eine Voraussetzung für eine gute Entwicklung.

Logopädin Sandra Aichlseder

Dozentin: Sandra Aichlseder

Freitag  28. August und Samstag 29. August 2026 

Location: noch nicht bekannt, im Hamburger Westen 

Seminarzeiten:

Freitag: 14:00 - 19:00 Uhr

Samstag: 9:00 - 14:00 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Physiotherapeut*innen, 
Heilpädagog*innen

Fortbildungspunkte: 12


Preis: 355 €

Online Seminar

Nächste dreiteilige Reihe startet im September 2026. 

September-November 2026 

BinMut Netzwerk 

Online: dreiteilige Fortbildungsreihe

BinMut steht für bindungsorientierte Mutismustherapie.


Diese Schulung richtet sich an Fachpersonal in verschiedenen Einrichtungen (Kindergärten, Schulen, Nachmittagsbetreuung, …). Die Teilnehmenden sollen nach dem Kurs in der Lage sein, aufrechterhaltendes Verhalten zu erkennen und positiv zu verändern, um die Kinder mit (s)elektivem Mutismus gut begleiten und unterstützen zu können. Dabei ist die Schulung nicht speziell auf eine Therapiemethode bei (s)elektivem Mutismus bezogen (DortMuT, KoMuT, SYMUT®, mutiges Sprechen, etc.), sondern geht auf konzeptübergreifende Grundsätze ein. 


Ablauf:

Der Kurs findet online über Zoom statt und beinhaltet 3 Termine à 2 Stunden. Zwischen den einzelnen Terminen liegen unterschiedliche Zeitabstände: 4 Wochen, 6 Wochen, sodass der Kurs insgesamt über 10 Wochen läuft. 


Es ist auch möglich, die Fortbildung institutionsbezogen zu buchen. Dieses ist online oder auch als Präsenzseminar möglich. Dazu erstellen wir Ihnen gerne ein Angebot. Bitte kontaktieren Sie uns per Mail.

Seminarleitung: Sandra Aichlseder

Seminarleitung: Sandra Aichlseder

nächster Start unserer Online-Reihe:  

ab September 2026

1. Termin: Montag, 07.09.2026 

2. Termin: Montag, 05.10.2026

3. Termin: Montag, 16.11.2026

Seminarzeiten:

jeweils 18:30 – 20:30 Uhr


Unsere dreiteilige Reihe findet dieses Jahr ausschließlich 1x statt. 

Zielgruppe:
Pädagogisches Fachpersonal, Bezugspersonen, Therapeut:innen

Fortbildungspunkte: 8


Preis:
200 € p. P.

180 € p. P. bei mehreren Teilnehmenden aus einer Einrichtung/Firma.

Inhalte im Detail: 

  • Was versteht man unter (s)elektivem Mutismus? (Ursachen, Symptome, Begleiterscheinungen)
  • Was steckt hirnphysiologisch dahinter?
  • Was passiert bei Stress und/oder Angst?
  • Wie kann man den Mut der Kinder fördern und Vermeidungsverhalten abbauen? 
  • Wie können wir die Sprechfreude der Kinder sichtbar werden lassen? 
  • Wie können wir mit Frust und Wut umgehen? 
  • Wie können wir den Transfer im Alltag begleiten? 
  • Elternarbeit - Die Kraft der Suggestion - Fall/Situationsbeispiele - Individuelle Fragen


1. Termin: Montag, 07.09.2026 

  • Was bedeutet Mutismus?
  • Typische Symptome und Begleiterscheinungen · Perfektionismus
    · Schwarz-weiß-Denken
    · Der Schweigegeist
    · unterschiedliche Größen
    · beobachten/kommentieren
    · Satzbeispiele 
  • Mutige Momente
    · Mut-Sterne
    · Warum & Wie - die „Wursttheke“ 
  • Hallo & Tschüß – Frust begleiten 
  • Suggestion 


2. Termin: Montag, 05.10.2026 

  • Fragen und Wiederholung (Beispiele für Mutsterne) 
  • Ängste o Hirnphysiologie o Wie begleite ich Ängste o Satzbeispiele 
  • Frust & Wut 
  • Perfektion o gut genug o knapp daneben o heiter scheitern 
  • Transferfragen 
  • Elternarbeit 


3. Termin: Montag, 16.11.2026 

  • Fragen und Wiederholung 
  • Mut-Sterne 
  • Stolpersteine 

Online Seminar

Oktober 2026 

Late Talker: Imitationsfähigkeit und Elternberatung


In der Therapie mit sprachentwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Late-Talker-Sprachprofil wird häufig vergessen, dass es nicht (nur) darum geht, den Wortschatz auszubauen. Wenn die Grundlagen in Form der Vorläuferfähigkeiten des Sprechens fehlen, bleibt der Spracherwerb ein schleppender Prozess.

 

Die Imitationsfähigkeit wird in der physiologischen Entwicklung im ersten Lebensjahr erworben und später ausgebaut. Im Seminar erfährst du, wie du die Imitationsfähigkeit überprüfst und sie zur Sprachanbahnung aufbaust. Wir erarbeiten gemeinsam Ideen für kindgeleitete Therapieinhalte zur Imitationsfähigkeit.

 

Die Elternarbeit spielt bei Late Talkern eine besondere Rolle, da Eltern erwiesenermaßen einen großen Einfluss auf den Therapieerfolg haben. Die Kurzfortbildung vermittelt die Grundlagen zur gelungenen Eltern-/ und Umfeldberatung auf Augenhöhe.


Dani Cullen ist akademische Sprachtherapeutin mit Spezialisierung in den Bereichen frühkindliche Sprachentwicklung, komplexe phonologische Störungen und Elternberatung. 2023 gründete sie TherAkademie als Kollektivplattform für die Sprachtherapie. Zuletzt hat sie den Zyklisch Orientierten Phonologieansatz (ZOPA) in Anlehnung an den Cycles Phonological Remediation Approach entwickelt. Als Co-Host des Podcasts Spill the S.L.T. beschäftigt sie sich mit aktuellen Fachthemen und Berufspolitik.


 

Lisa Brandl-Sommerfeld

Dozentin: Dani Cullen

Mittwoch, 7. Oktober  


ONLINE


Seminarzeiten:

Mittwoch: 17:00 - 19:30 Uhr


Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen, 

klinische Linguist*innen


Fortbildungspunkte:3


Preis: ???

Präsenz Seminar

Hamburger Westen, Hamburg

November 2026

Diagnostik und Therapie der Dysarthrophonie - praxisnah,evidenzbasiert und teilhabeorientiert

Seminar findet Samstag und Sonntag statt

Die Dysarthrophonie ist die häufigste erworbene 

neurogene Störung der Kommunikation. Sie betrifft zentrale und periphere motorische Prozesse des Sprechens und kann die Kommunikationsfähigkeit der Betroffenen 

erheblich einschränken. 


Eine gezielte und differenzierte Diagnostik sowie ein fundiertes therapeutisches Vorgehen sind daher entscheidend für die Teilhabe, Lebensqualität und Selbstwirksamkeit der Patient*innen.


Diese Fortbildung vermittelt Ihnen praxisnahes Wissen

auf mehreren Ebenen - von der differenzialdiagnostischen Einschätzung über die konkrete therapeutische Planung bis zur alltagsorientierten Umsetzung im klinischen Setting.


Ziele der Fortbildung

  • sichere Unterscheidung der Dysarthrophonie von anderen Störungsbildern


  • gezielte Planung individueller Therapieprozesse


  • partizipative Zielsetzung mit Patient*innen


  • Anwendung bewährter Übungen zur Artikulation, Atmung, Prosodie und Stimmgebung


  • Förderung kommunikativer Teilhabe trotz körperlicher Einschränkungen


Diagnostik & Differenzierung

  • Einführung in die neurophysiologischen Grundlagen der Sprechmotorik


  • Klassifikation und Symptome der Dysarthrophonie (z. B. spastisch, hypokinetisch, ataktisch)


  • Abgrenzung zu Aphasie, Sprechapraxie, Rhinophonie, Dysglossie und laryngealen Störungen


  • Einführung und Anwendung standardisierter Diagnostikinstrumente


  • Praktische Übungen zur Befunderhebung und Einschätzung von Schweregrad & Beeinträchtigung


Therapeutische Umsetzung

  • Aufbau von Therapiemodulen nach Schweregrad und individueller Zielsetzung


  • Kombination von funktionellen und kompensatorischen Maßnahmen


  • Behandlung von Atmung, Stimmgebung, Artikulation, Sprechrhythmus und Prosodie


  • Einsatz unterstützender Kommunikationsstrategien und Alltagshilfen


  • Arbeit an Teilhabezielen und psychosozialen Faktoren


Praxis & Transfer

  • Fallarbeit mit Videobeispielen und/oder anonymisierten Patient*innenberichten


  • Entwicklung individueller Therapiepläne


  • Reflexion von Therapiezielen und deren Anpassung im Verlauf


  • Strategien zur Angehörigenberatung und interdisziplinären Zusammenarbeit


  • Umgang mit Stigmatisierung, psychosozialen Folgen und chronischen Verläufen
Michael Helbing

Dozent: Michael Helbing

Samstag, 28. November und Sonntag, 29. November 2026
vor Ort in Hamburg

Location: noch nicht bekannt, im Hamburger Westen 

Seminarzeiten:

Samstag: 9:00-17:00 Uhr

Sonntag: 9:00-17:00 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 410€

Präsenz Seminar

Juni 2025 

ACHTUNG: Seminar ist leider ausgefallen - wieder 2026 in Planung 

Therapieansätze bei Morbus Parkinson: Stimme, Sprechen, Schlucken und Bewegung

Patientinnen und Patienten mit Morbus Parkinson erleben häufig, dass ihre Stimmkraft nachlässt und sie von ihrem Umfeld oft nachgefragt werden, was sie gesagt haben. Telefonate und soziale Interaktionen werden häufig vermieden, aus Angst, nicht verstanden oder „gehört“ zu werden. Zusätzlich beeinträchtigen Störungen der Konzentration, des Mundschlusses, des Schluckens und der Motorik den Alltag der Betroffenen.


In diesem Kurs arbeiten Sie praktisch an therapeutischen Mitteln zur Behandlung der Bereiche Sprechen, Schlucken und Bewegung bei Patientinnen und Patienten mit dem Parkinson-Syndrom. Erlernen Sie Techniken zur gezielten Erarbeitung einer lauten Sprechstimme, begegnen Sie Schluckstörungen ganzheitlich und unterstützen Sie die Beweglichkeit sowie die Kraft Ihrer Patientinnen und Patienten.


Ein weiterer Schwerpunkt des Kurses liegt auf effizienten Übungen zur Verbesserung der Grob- und Feinmotorik. Durch gezielte, groß angelegte Bewegungen wird der Bradykinese entgegengewirkt. Strukturierte und motivierende Strategien führen zu einer Verbesserung der Geschwindigkeit und des Bewegungsausmaßes.


Das Management von Schluckstörungen spielt eine zentrale Rolle in der Therapie von Morbus Parkinson. In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie Schluckstörungen effektiv behandeln und in den Therapiealltag integrieren.


Alle vorgestellten Übungen und Techniken sind auch bei dementiellen Entwicklungen oder depressiven Episoden einsetzbar. Der Kurs bietet Ihnen sofort anwendbare Strategien, um die unterschiedlichen Beeinträchtigungen Ihrer Patientinnen und Patienten gezielt zu adressieren.

Michael Helbing

Dozent: Michael Helbing

Samstag, 14. Juni und Sonntag, 15. Juni 2025
vor Ort in Hamburg

Seminarzeiten:

Samstag: 9:00-17:00 Uhr

Sonntag: 9:00-17:00 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 365€

Präsenz Seminar

Juni 2026

Selektiver Mutismus 2.0 

Bla Blub und bluuuuuu.................Eltern kompetent beraten & erfolgreich begleiten


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Bla Blub und bluuuuuu.................Eltern kompetent beraten & erfolgreich begleiten


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Logopädin Sandra Aichlseder

Dozentin: Sandra Aichlseder

Freitag 12. Juni 

und Samstag 13. Juni 2026 

Location: noch nichr. Bekannt, im Hamburger Westen 

Seminarzeiten:

Freitag: 10:00 - 18:00 Uhr

Samstag: 9:00 - 15:00 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Physiotherapeut*innen, 
Heilpädagog*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 410 €

Präsenz Seminar

Haus Rissen, Hamburg

November 2025 

Das Seminar ist ausgebucht! 

Intensivkurs Praktische Stimmtherapie 

Seminar findet Samstag und Sonntag statt

Die stimmtherapeutische Landschaft ist vielfältig und komplex. In diesem Kurs erarbeiten wir gemeinsam die praktische Anwendung bewährter stimmtherapeutischer Tools, die durch wissenschaftliche Forschung und kollegiale Erfahrungswerte als besonders wirkungsvoll eingestuft wurden. 


Sie lernen, wann welche Techniken am besten eingesetzt werden und erhalten Klarheit über die Struktur und Anwendung der verschiedenen Methoden. In Einzel- und Gruppensituationen arbeiten wir an unterschiedlichen stimmlichen Qualitäten, diskutieren klinische Urteilsbildung und räumen Missverständnisse aus dem Weg, um Ihnen eine effektive Unterstützung in der Praxis zu bieten.


Inhalte: 

  • Die Dysphonien – Überblick über Störungsbilder und Diagnostiken
  • Stimmtherapeutische Strategien mit wissenschaftlicher Evidenz kennenlernen und anwenden 
  • Praktische Arbeit in der Stimmtherapie 
  • Klinische Urteilsbildung in der Stimmtherapie 
  • LAX VOX®, Straw und Kazoo – der Einsatz von Übungen mit teilweise verschlossenem Vokaltrakt 
  • Einsatz der lokalen Vibrationstherapie mit dem NOVAFON in der Stimmtherapie 
  • Der Wert der Körperarbeit in der Stimmtherapie – Möglichkeiten und Grenzen 
  • Der Einsatz der manuellen Stimmtherapie 
  • Schlaffhorst-Andersen – ein Konzept voller Möglichkeiten 
  • Stimmhygiene auf dem Prüfstand, was hat noch Relevanz? 

 

Michael Helbing

Dozent: Michael Helbing

Samstag, 29. November und Sonntag, 30. November 2025
vor Ort in Hamburg

HAUS RISSEN 

Seminarzeiten:

Samstag: 9:00-17:00 Uhr

Sonntag: 9:00-17:00 Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 369€

Es war ein tolles Seminar! Vielen Dank an die großartige Gruppe und an dich, lieber Uli

Oktober 2025 

AUSGEBUCHT

Diagnose und Therapie von neurogen bedingten Schluckstörungen
Einführungskurs 

Seit ungefähr vier Jahrzehnten wird der Diagnose und Therapie von Schluckstörungen immer mehr Aufmerksamkeit entgegengebracht. Für das Schlucken ist ein enormer neuromuskulärer Aufwand notwendig, der schnell aus dem Gleichgewicht gebracht werden kann. Um dieses wieder herzustellen, ist ein großer Fundus an Wissen über alle Aspekte des so komplexen Schluckaktes notwendig.


Dieses Seminar richtet sich an Berufsanfänger, Wiedereinsteiger und an alle, die noch Wissensbedarf zum Thema haben. In dieser Einführung werden systematisch die Bereiche Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie, Diagnostik und Therapie abgedeckt.


Zwischen beiden theoretischen Blöcken (Anatomie, Pathophysiologie) ist genügend Zeit für praktische Selbsterfahrung, gegenseitiges Spüren und das Üben von ausgewählten therapeutischen Praktiken.


Ziel der Einführung ist es, den Umgang mit schluckgestörten erwachsenen neurologisch erkrankten Menschen zu erleichtern, diagnostisch und therapeutisch sicherer zu werden und letztlich ein praktisches und theoretisches Wissensfundament zu erlangen, von dem aus man sich dann der Vielzahl von Konzepten zuwenden kann.

Logopädin Sandra Aichlseder

Dozent: Ulrich Birkmann

Sonntag, 12. Oktober und Montag, 13. Oktober 2025
vor Ort in Hamburg

HAUS RISSEN 

AUSGEBUCHT - KEINE BUCHUNG MEHR MÖGLICH


Seminarzeiten:

Sonntag: 9:00 - 16:15 Uhr

Montag: 9:00 - 16:15Uhr

Zielgruppe:
Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen

Fortbildungspunkte: 16


Preis: 380 €

Seminare 2027